早上教学法

每天上午的讲座是住院医师、总住院医师和主治医师之间基于案例的合作。这些讲座旨在补充住院医师教育,并涵盖儿科委员会的高收益主题。晨间报告是一个有趣和非正式的报告,回顾了关键的病史和体检技能,头脑风暴鉴别诊断,并回顾了所讨论的病例的检查和管理。它也有来自多个专业的工作人员参加。在很多情况下,我们的项目主任权博士也会为我们的会议提供帮助!

午餐及学习环节

每周四下午,我们会安排一小时的授课时间,作为周五核心教育系列讲座的补充。讲座由我们的工作人员提供,涵盖直接取自美国儿科委员会考试内容的亚专科和一般儿科委员会预备主题。

儿科委员会检讨

每周五上午,住院医生们要参加一个小时的儿科委员会审查会议,目的是让他们熟悉儿科委员会的定时多项选择测试条件。团队的组成是基于训练年份和正确答案的得分。年终,分数最高的班级将获得奖励。

周五核心教育会议

每周五下午,居民们都有两个小时的受保护讲座时间,我们的核心教育系列讲座。讲座由我们的工作人员提供,涵盖直接取自美国儿科委员会考试内容的亚专科和一般儿科委员会预备主题。在这段时间里,总住院医师负责所有住院病人的寻呼机,这样他们就能最大限度地从教学中受益。

延续诊所课程

在每个连续性诊所之前,都有一个住院医生和/或教师领导的学习会议。主题由住院医师和他们的连续性诊所导师根据与患者相关的初级保健课程选择。住院医生通过每月研究和提出一个主题来发挥积极作用。

PICU会议

在PICU模块中,教师以小组形式介绍各种重症监护主题,包括床边教学和桌上谈话。每周进行两次,以补充每天的查房教学。

实习生讲座系列

本学年的前两个月,每周在我们的周五核心教育会议上花时间讨论一些主题,这些主题将为实习生作为儿科住院医生的新角色做好准备。主题包括体液和电解质管理、抗菌剂、哮喘等方面的综述。

会诊

每周二上午,工作人员主治医生和客座讲师被邀请就儿科的最新进展进行一小时的更新。这些会议为持续改进病人护理提供了一个合作的场所。

发病率与死亡率会议

死亡率检讨委员会如上文所述,每月在专题研讨期间讨论及呈报个案一次。这些会议提供了意识,并允许合作,以持续改进患者护理。

循证医学课程

克利夫兰BOB买球平台诊所儿科住院医师计划承认循证医学(EBM)的实践是终身学习的必要技能,以保持当前临床知识的基金。住院医师的经验包括制定临床问题,应用基本的文献检索原则,以及学习不同类型的研究。每位住院医师解剖一项与日常临床实践相关的研究,并向其他住院医师介绍该研究,重点是循证医学的基本概念。这些活动是由EBM教师,一个选定的教师导师和图书馆员支持。

第二连续性诊所

老年住院医生有机会选择一个次要的半天持续诊所。对奖学金培训感兴趣的住院医生可以选择他们所选择的亚专科诊所,而对初级保健感兴趣的住院医生可以选择在对比鲜明的流动场所开设诊所。居民也可以选择使用这段时间来代替纵向研究选修课。

教学机会:医学生/代理实习生

我们的住院医生在克利夫兰诊所勒纳医学院和凯斯西储大学医学院的住院和门诊轮转医学学生的教学和监督中发挥着重要作用。BOB买球平台学生是团队不可分割的一部分,在住院医生和工作人员的指导下,他们逐渐承担起照顾病人的责任。我们有许多四年级的医科学生轮流实习,为住院医生实习做准备,我们的住院医生在教授这些轮换者方面也发挥了重要作用。